Proyecto realizado por el COBAEEH, Ahuatitla.
El problema que deseamos solucionar con este
proyecto es la falta de iniciativa del conocimiento e identidad toponímica de la comunidad de Ahuatitla.
La reforma educativa requiere conocer el contexto
social en que se vive y como los alumnos que forman parte de la comunidad de
Ahuatitla se instruyen en valores útiles para preservar la identidad cultural.
Las actividades que se han desarrollado son las
siguientes:- Recabar información acerca del origen de nuestra comunidad de Ahuatitla con la ayuda del profesor y escritor Hilario Hernández Francisco originario de la misma.
- Dar a conocer a la gente de Ahuatitla información clara acerca del origen y significado del nombre de la comunidad.
- Sembrar árboles de encino en áreas establecidas, apoyados por las instituciones educativas y civiles en Ahuatitla.
- Crear el sistema de riego para los arbolitos de encino que se sembraran en las distintas áreas.
- Diseño y elaboración de logotipo referente al proyecto.
- Exposición del logotipo a nuestra comunidad así como a las diferentes instituciones educativas inmersas en el proyecto.
- Impartir conferencias para promover en la gente una iniciativa de conocimiento acerca de la importancia de vivir en un contexto cultural.
Todas las actividades estaban
dirigidas a las personas del COBAEH Ahuatlita, Secundaria Técnica #34, Primaria
Nicolás Bravo, Preescolar Guadalupe Victoria, Centro de Salud de Ahuatitla y la
comunidad.
Con este proyecto se espera:
- Que los estudiantes y la comunidad conozcan más sobre el lugar en que
viven “Ahuatitla”, y la relación que hay entre el encino y el nombre
de la comunidad.
- Rescatar el valor cultural del encino mediante la reforestación y promoverá el valorar cultural.
- Crear un hábito de progreso sin dejar atrás costumbres propias de nuestra comunidad que nos identifican como una sociedad intercultural.
Para más información sobre este proyecto visite la
página de Facebook: https://www.facebook.com/pages/Lideres-de-Paz-Cobaeh-Ahuatitla/634841449882722
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